Наш сайт позволит Вам поближе познакомиться с жизнью нашей школы.
На нашем сайте можно узнать о самых важных событиях нашего учебного учреждения. Нам интересно Ваше мнение о школе. Ждём Ваши отзывы и пожелания!
С большим интересом будут восприняты предложения по улучшению информационного содержания сайта.
Благодарим Вас за посещение сайта!!!!
Также информацию можно найти на школьной странице в ВК https://vk.com/club157216953
Изменения в ООП НОО, ООО, СОО в 2024, 2025 гг
Минпросвещения приняло
новые поправки во ФГОС НОО и ООО обоих поколений. Изменения будут вступать в
действие в два этапа – с 01.09.2024 и 01.09.2025. - ведение новых учебных предметов "ОБЗР" и
"Труд" c 01.09.2024г.
Введение учебного
предмета "Труд (технология)"
С 1 сентября
2024 года в школьном расписании начальной и основной школы появится
новый предмет "Труд (технология)". Урок, который заменит существующий
предмет "Технология". В рамках нового предмета в начальной
школе будет отведено 136 часов обучения, что составляет 34 часа в год для
каждого класса от первого до четвёртого. Уроки будут проводиться один раз в
неделю. Программа начального общего образования включает несколько модулей,
общих для каждого года обучения. Это "Технологии, профессии и
производства", "Технологии ручной обработки материалов",
"Конструирование и моделирование" и
"Информационно-коммуникативные технологии". На уроках труда школьники
будут заниматься с различными материалами, такими как бумага, картон, ткани,
природные материалы, пластик, поролон, фольга и другие. Они будут учиться
основам слесарного дела, кройке, шитью и другим навыкам ручной работы.
В основной
школе на предмет "Труд (технология)" будет выделено 272 часа.
Распределение часов будет следующим: по 68 часов в год (2 часа в неделю) в 5, 6
и 7 классах, а в 8 и 9 классах - по 34 часа в год (1 час в неделю). В программу
по трудовому обучению для 5-9 классов войдут обязательные и вариативные модули.
Обязательных модулей будет пять: "Производство и технологии", "Технологии
обработки и пищевых продуктов", "Компьютерная графика.
Черчение", "Робототехника" и "3-D моделирование,
прототипирование, макетирование". Кроме того, ученики смогут выбрать три
дополнительных модуля: "Автоматизированные системы",
"Животноводство" и "Растениеводство".
Основные преимущества
новой программы труда заключаются в приобретении базовых навыков работы с
разными материалами, знакомстве с миром профессий и самоопределении. Особое
внимание будет уделено черчению и графической грамоте, а также введены разделы
о беспилотных летательных аппаратах в модуле "Робототехника". Данные
изменения в программе труда позволят детям получить новые знания и умения,
которые могут пригодиться им в будущем.
Приказ Министерства
просвещения РФ от 22.01.2024 г. № 31 «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства образования и науки РФ, касающиеся ФГОС начального общего
образования и основного общего образования» http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202402220008?ysclid=lx4ciledx6604057195
Введение учебного
предмета «Основы безопасности и значимости современной культуры безопасности
защиты Родины»
Приказом Минпросвещения
России от 27.12.2023 №1028 о внесении изменений в ФГОС основного общего и
среднего общего образования утверждены образовательные стандарты основного
общего и среднего общего образования для учебного предмета — «Основы
безопасности и значимости современной культуры безопасности защиты Родины».
Приказ вступает в силу 1 сентября 2024 года.
Цель изучения ОБЗР –
формирование у обучающихся готовности к защите Отечества и базового уровня
культуры безопасности жизнедеятельности. В рамках предмета школьники освоят
знания и умения, которые помогут подготовиться к военной службе.
Учебный предмет «Основы
безопасности и защиты Родины», вводится во всех школах РФ в 8-11 классах и
будет проводиться 1 раз в неделю. Дополнительно к полученным на уроках знаниям
будут проходить учебные сборы, обучение практическим навыкам.
Согласно документу,
изучение предметной области “Основы безопасности и защиты Родины”
в основной школе должно обеспечить, в частности, понимание
личной и общественной жизнедеятельности и защиты Родины, а также роли
государства и действующего законодательства в обеспечении национальной
безопасности и защиты населения, а предметные результаты отражать понимание
необходимости подготовки граждан к защите Отечества; формирование установки на
здоровый образ жизни; знание основных опасных и чрезвычайных ситуаций
природного, техногенного и социального характера, включая экстремизм и
терроризм, и их последствий для личности, общества и государства; знание и
умение применять меры безопасности и правила поведения в условиях опасных и
чрезвычайных ситуаций; умение оказать первую помощь пострадавшим, принимать
обоснованные решения в конкретной опасной ситуации.
Согласно документу, у
школьников должны быть сформированы: знания об элементах начальной военной
подготовки, в том числе строевой, тактической, огневой, инженерной и
военно-медицинской; о правилах оказания первой помощи в условиях ведения боевых
действий; об общевойсковых уставах, о правилах оказания первой помощи в
условиях боевых действий; нетерпимость к проявлениям насилия в социальном
взаимодействии, личная антиэкстремистская и антитеррористическая позиция; а
также получены представления о боевых свойствах оружия массового поражения и
способах защиты от него; о беспилотниках воздушных и морских и их использовании
в условиях современного боя; о том как противостоять опасностям (в том числе
криминогенного толка) в цифровой среде; школьники будут изучать правила
дорожного движения, основы пожарной безопасности, порядок действий при
чрезвычайных ситуациях.